為了支援持續增加的自閉症學生及推動社會共融,香港賽馬會慈善信託基金決定再撥款超過二億四千三百萬,在未來三年繼續支持「賽馬會喜伴同行計劃」 — 全港首個專為就讀主流學校的自閉症學童、其家長及學校而設的全方位支援項目。此計劃再次獲教育局及香港大學社會科學學院支持,合作夥伴包括:香港明愛、協康會、香港聖公會福利協會、香港基督教女青年會、新生精神康復會、香港耀能協會、救世軍及東華三院。
「賽馬會喜伴同行計劃」第二階段啟動禮今日在香港大學百周年校園舉行,由香港特別行政區教育局局長楊潤雄先生、香港賽馬會慈善及社區事務執行總監張亮先生及香港大學署理校長譚廣亨教授擔任主禮嘉賓,同時邀請來自香港大學的學者、合作夥伴代表及參與學校代表分享第一階段之成果與受惠者之心聲,並前瞻計劃的未來發展。啟動禮有四百位教師及學校代表出席,以示對計劃的支持。
香港特別行政區教育局局長楊潤雄先生表示,政府推行融合教育政策;「賽馬會喜伴同行計劃」得到教育局的支持於2015年啟動,透過提供額外資源、專業支援及教師培訓,協助主流中小學照顧有自閉症的學生。大部分學生在接受支援後,在社會適應技巧和認知等各方面均有明顯進步,同時,相關學校照顧這些學生的整體能力也有所提升。
香港賽馬會慈善及社區事務執行總監張亮先生表示,「賽馬會喜伴同行計劃」吸引了425間主流中小學参與,佔全港近四成學校。受惠學生超過5,000名,即過半數就讀主流學校的自閉症學生。超過九成學生在參加小組訓練後,於溝通技巧、情緒表達和調控等方面都有不同程度的進步,有助他們適應主流學校的生活和學習。
香港大學署理校長譚廣亨教授表示,大學的社會科學學院在過去三年一直為計劃提供強力的學術和研究支持,裝備教職員及相關專業人士,為有自閉特色的學生提供支援;同時,計劃亦對這些學生的家庭提供支援。未來三年,計劃將會有多兩間非政府機構加入,令我們可以擴闊跨領域的知識交流,提升專業水平,服務更多有需要的學生及他們的家庭。
「賽馬會喜伴同行計劃」受惠學校之一聖公會聖雅各小學校長張勇邦先生表示,計劃除了幫助其學生外,亦鼓勵學校老師參與其中,令他們可以從中學到專業技能和知識,並轉移到校內強化學校支援自閉症學童的能力。學生接受訓練後,在學校裏的投入程度提高, 他們變得更有禮貌,學習更為專注,亦有助他們建立人際關係。
賽馬會喜伴同行計劃項目總監(學校支援)王潔瑩博士指出,因應學生及學校的持續需求,計劃獲香港賽馬會慈善信託基金支持,延展三年。在第二階段,學校支援將會擴展至500間主流中小學。計劃亦會運用在第一階段整合的《自閉特色學生小組訓練資源套》,為學校教職員,特別是特殊教育需要統籌主任,提供相關培訓。
「賽馬會喜伴同行計劃」除了提供校本支援服務外,亦透過18間地區中心提供以社區為本的家長教育及支援服務,以及舉辦公眾教育活動,以促進社會對自閉症人士的認識、理解及接納。賽馬會喜伴同行計劃(家庭支援)黃蔚澄博士透露,計劃希望引入世界衛生組織的「照顧發育障礙/發展遲緩兒童技能」項目,為本港家庭提供一套經驗證而又國際化的支援工具,促進支援自閉兒童範疇的知識轉移及經驗交流。
「賽馬會喜伴同行計劃」結合跨界別力量,透過家、社、校三方協作的創新服務模式,強化相關服務的質素,並透過為教師及相關服務人員提供培訓,奠定可持續發展的基礎。
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