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香港大學教育學院今天（6月28日）舉辦2018-19年度「閱讀大挑戰」頒獎典禮。是次典禮主題為「明日的作家」。

典禮演講嘉賓包括兩位資深教育界專家，包括香港大學教育學院副教授兼電子學習平台「閱讀大挑戰」創辦人朱啟華博士，朱博士致力於研究電子學習，特別是關注遊戲化、閱讀和21世紀技能；以及藍田偱道衛理小學行政主任及圖書館主任陳敏儀女士，陳女士是一位對於促進兒童閱讀和寫作擁有豐富經驗的教育工作者。兩位演講嘉賓分享他們舉辦年度寫作工作坊的經驗。透過小學生在獲獎電子學習平台「閱讀大挑戰」上的表現，該工作坊篩選和邀請出類拔萃的小學生一起編寫屬於自己的故事書。

閱讀和寫作能力與未來事業和成功有深切關係。 許多人發現成長後難以改善閱讀和寫作能力，因此為孩子們提供培養這些能力的培育環境是不可或缺。 年度寫作研討會「培養未來作家」始於2018年，是一種創新的教育方式，既能培養孩子的閱讀和寫作能力，亦可提高提高他們對閱讀和寫作的興趣。

在這「培養未來作家」年度寫作工作坊中，小學生們得到香港大學教育學院團隊的專業指導，透過在線平台，撰寫一部結合圖片和聲音的電子故事書。創作完畢後，同學們會為他們的故事創作閱讀理解題，加深他們對故事寫作的理解。

超過20位「小作家」參加了首屆「培養未來作家」工作坊，其中14人完成了整段旅程，創作了14本電子書。在短短七個月內，這些故事在線上已被閱讀超過45,000次。受到較高評價的書籍包括「小作家」鍾佩芝的《腦先生和手小姐》和「小作家」劉仲哲的《大熊和小龍在玩具店一次奇異經歷 》，每本書都已獲得超過1,700多個好評。「小作家」所創建的閱讀理解題，更已被回答超過40萬次。這些非凡的「小作家」於是次頒獎禮上分享了他們的創作旅程和心得。

傳媒查詢，請聯絡香港大學教育學院馮啟穎博士（電話﹕9237 1278 / 電郵﹕fungc@hku.hk）或
陳俊陽先生（電話﹕6655 2557 / 電郵﹕ schancy@hku.hk）。