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香港大學教育學院審視香港補習教育制度

2005年10月25日

 

補習教育雖被喻為影子教育, 但越來越受到關注. 一般相信, 在香港大約有百分之五十的小學和初中學生接受補習, 而高中生的比例則大約為百分之七十. 根據消費者委員會最近所作的調查顯示, 針對補習社的投訴增加了五倍,由二零零四年的十九宗增加至今年首九個月的一百二十三宗. 而政府則認為, 應該依賴市場的力量, 所以不應直接干預補習教育的運作. 但隨著補習教育蔚成風氣, 政策者, 家長及教育界應該對補習教育的角色及其影響更加關注.

香港大學教育學院院長貝磊教授就補習教育這個課題進行研究, 深入探討現行對補習社監管的政策, 及補習教育對學校(主流)教育及社會所帶來, 如家庭開支, 社會不平及兒童的自尊及心理健康發展等的影響. 此外, 貝磊教授也將香港和其他地區如中國內地, 歐洲, 北美洲及亞洲等作個案比較. 最後, 貝磊教授也指出互聯網為補習教育帶來革命性的改變 --- 補習教師與學生不再需要在同一地點, 但也令監管變得愈來愈困難.

是次活動, 歡迎媒體派員出席. 活動資料如下:-

日期: 2005年10月27日(星期四)
時間: 下午2:30 至3:30
地點: 香港大學畢業生議會廳218室
講者: 香港大學教育學院院長貝磊教授
講題: 補習 --- 影子教育制度
語言: 廣東話及英語

如有任何查詢, 歡迎和高級新聞主任張美娟小姐聯繫. (電話: 2859-2606)