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香港大學教育學院傑出學者講座: “一成不變的教學方法”

2011年05月30日

 

全球教育界都鼓勵教師減少在課堂上講課，多給學生自由討論的機會，並鼓勵積極參與主動學習。推行小班教學可說是香港在小學推行這項改革的動力。

但實際上改革的進度十分緩慢。教師一向被視為其中一種「最守舊的行業」。劍橋大學教育學院Maurice Galton 教授將會在講座上分析教師堅拒改變其教學模式的原因，以及提出一些解決這個難題的方法。

香港大學教育學院獲大學教資會知識交流基金贊助舉辦是次傑出學者講座，詳情如下：

日期：二零一一年五月三十一日 (星期二)
時間：下午五時正
地點：香港大學黃麗松講堂
語言：英語

Maurice Galton教授現為劍橋大學教育學院高級研究員及導師，曾於Leicester University任職教授及院長。其著名的縱向觀察研究，集中探討小學的教學模式及轉化到中學的應用。教授亦撰寫不少著作，其中包括Inside the Primary Classroom: 20 Years On (2000), Learning and Teaching in the Primary Classroom (2006) and Teachers under Pressure (2008)。

Maurice Galton教授在過去二十五年經常以導師的身份到訪香港大學。自2004年起，更獲教育局委任為小班教學的研究顧問。在英國，Maurice Galton教授最近的研究關於藝術家與教師利用不同方法引起散漫學生的學習動機及這些方法對學生身心健康所帶來的影響。

傳媒查詢或採訪安排，請聯絡香港大學教育學院發展及傳訊經理 Ms. Queenie Wong (Tel: 2219 4270 / Mobile: 9220 5840 / Fax: 2540 6360 / E-mail: qlpwong@hku.hk)。