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新高中通識教育科推行和成效研究新聞簡佈會

2012年06月29日

 

通識教育在二零零五年高中及高等教育學制的規定下，成為新高中核心課程之一，並於二零零九年開始在中四級推行。隨著首屆文憑試結束，為期三年的課程循環正式完成，是全面檢討課程的適當時機。

本學院現正進行一項全面檢討新高中通識教育科推行和成效的研究。研究分多個項目進行，首個項目是檢討學校推行新高中通識教育科的實況。檢討分不同階段進行，第一階段為問卷調查，參與中學有65間，收回問卷合共365份。問卷調查的目的包括：

•  檢視學校推行課程的情況
•  探討課程推行的初步成效
•  了解在課程推行期間，學校及教師關注的事項

研究隊伍透過問卷調查，一方面了解學校對通識教育科實施的政策；另一方面收集教師對推行通識教育科的意見，包括對通識課程的理解、學校自訂教材及教科書的看法、評估模式及工具的意見、教與學的疑慮及成就等。是項研究為全面檢討課程提供了基礎數據，幫助開展第二階段，以及之後一系列相關的研究項目。研究隊伍將就有關研究所得，為學校及教師舉辦研討會，交流及分享意見。

學院現就有關問卷調查結果舉行新聞簡報會，誠邀傳媒出席，詳情如下：

日期：二零一二 年七月五 日 (星期四)

時間：上午十一時三十分

地點：香港大學許愛周科學館 G01 室

講者：助理教授何敏華博士、教學顧問陳淑英博士及教學顧問黃家樂先生

   傳媒查詢或採訪安排，請聯絡香港大學教育學院發展及傳訊經理Ms Queenie Wong (電話：2219 4270 / 手機：9220 5840 / 傳  真：2540 6360 / 電郵：qlpwong@hku.hk)。