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香港大學（港大）教育學院融合與特殊教育研究發展中心（教研發展中心）獲香港賽馬會慈善信託基金捐助，推行爲期三年的賽馬會「玩學相長」計劃，在幼稚園和社區推行遊戲教育。計劃啟動禮今天（5月22日）在香港大學黃麗松講堂舉行，由香港特別行政區教育局常任秘書長楊何蓓茵女士和香港賽馬會慈善事務部主管（青年、教育及培訓、扶貧）應鳳秀女士主禮，10間於首兩年參與計劃之幼稚園校長、教師和家長接受大會頒贈紀念狀。

香港賽馬會慈善事務部主管(青年、教育及培訓、扶貧)應鳳秀女士在啟動禮表示：「計劃回應現實社會的共融處境，貫徹馬會在教育項目一直銳意『照顧學生多元學習需要，讓他們各展所長』的理念。馬會非常重視幼兒教育發展，單從2014年開始，我們捐助幼兒教育項目的總額超過5億3千多萬港元，其中包括這個賽馬會『玩學相長』計劃，協助幼兒全面的體能、認知及社交情緒發展。」

賽馬會「玩學相長」計劃源於一項已有效實施了10多年的社交能力影響研究，計劃針對就讀幼稚園高、中班約4至6歲的兒童，在他們的早期學習階段，把遊戲融入生活和教學中，體現「何時何地何人都齊齊玩」，發揮孩童的創意精神、培養主動學習能力，促進他們的社交互動能力及情感發展。

計劃旨在支援家長、教師、幼稚園和社會機構成為「遊戲教育」的推動者，透過工作坊培訓老師和家長與幼童玩一些好玩、安全、互相尊重的「好遊戲」，讓他們掌握玩遊戲的技巧，輪流當小領袖，學會關愛和尊重別人，同時可發揮創意，變化遊戲。這正正為孩子在課堂時間進行教育局提倡之「自由遊戲」時間作好準備。

計劃於2018年9月率先在六間幼稚園開展，現階段將進一步推廣至更多幼稚園，並在社區舉辦工作坊，吸引家長和幼童參與，預期受惠的包括14間幼稚園超過2200名高、中班學童及其家長、教師及校長，以及8000名參與社區活動之成人及孩子。計劃將整合一個遊戲教育資源套件給全港幼稚園學童和教師使用，以及建立一個資源網上平台，透過平台和社交媒體，搜集及分享一些好玩的「好遊戲」。

計劃總監、教研發展中心的廖秀卿博士表示：「玩是純天然教育，玩中有學，學中有玩。計劃以『社交閃星星』的學習概念模型，有系統地運用互動遊戲去提升社交等能力。由最多孩子聚集的地方 - 幼稚園開始，並由最能影響孩子的人— 家長和教師做起。計劃支援參與培訓的幼稚園成為『種子學校』，受訓的家長和教師在日常生活及課堂繼續透過遊戲跟孩子溝通，遊戲成為孩子、家長和教師的共通語言，達至家校合作最高的成效。計劃同時廣泛招募大學生成為遊戲助教，他們都是『未來家長』，培訓後可在幼稚園及社區一起推動遊戲教育活動。計劃也與不同機構合作推廣「遊戲教育」的理念，從不同的層面培訓人力資源，做到薪火相傳。」

計劃自2018年9月開始推動至今，首年6間參加了講座（共412位）或工作坊（共137位）的幼稚園的家長，都給予賽馬會「玩學相長」計劃非常高的評價，所有家長表示會向其他人推介計劃，並會再參加類似的遊戲教育課程，有效提升他們對遊戲教育的認同。超過95%家長認為講座增長了他們在遊戲方面的知識和引導兒童玩遊戲的技巧，也令他們對遊戲或遊戲教育的觀感變得正面。相比只參加講座的家長，同時參加了講座及工作坊的家長更能掌握遊戲相關的知識及技能。整體而言，家長認為講座和工作坊非常實用，亦表示曾經或將會在日常生活中與孩子玩課堂學到的遊戲，用以提升社交能力及增進親子關係。

廖博士總結說：「希望大家一起努力，讓遊戲成為孩子快樂的溝通語言。信手拈來，就地取材，無論在課堂上，家裏和日常生活中，做到何時何人何地都可齊齊玩，養成玩遊戲的習慣，讓學習和日常生活也變成遊戲的一部份，玩學相長，孩子就可以快樂地成長。」

有關賽馬會「玩學相長」計劃詳情和持續的遊戲教育活動，包括暑假的免費講座、工作坊、帶領遊戲實習課以及親子遊戲日，請瀏覽網頁： www.jcplayngain.edu.hku.hk 及Facebook (Play n Gain) 或致電4610-2400 與計劃團隊聯絡。

傳媒查詢，請聯絡行政經理張凱欣女士（電話﹕3917 5828/ 電郵﹕vcvc@hku.hk）。